體育

課程宗旨

旨在幫助學生：

• 學習體育技能，獲取相關的體育知識，並養成正面的價值觀和態度，從而建立積極、活躍及健康的生活方式。
• 透過積極活躍的生活方式，促進身體健康，提升體適能和身體的協調能力。
• 培養正確的道德行為，判斷力和欣賞優美動作的能力，並學會在群體生活中互相合作。
• 成為富責任感的公民，為建構一個活躍和健康的 社區作出貢獻 

課程目標

透過體育活動及其他身體活動，可讓學生獲得六個學習範疇的相關技能、知識及共通能力，並培養正面的價值觀和態度。

學習階段	學習範疇:體育技能、健康及體適能、運動相關的價值觀和態度、安全知識及實踐、活動知識、審美能力
第一學習階段 (小一至小三)	學習目標: 透過基礎活動及體育遊戲，學習和掌握移動技能、平衡穩定技能及用具操控技能。 獲取基礎活動的基本知識及明白體育活動對身體的益處。 在體育活動中表達自己及發揮創意。 培養對參與體育活動的正面態度。
第二學習階段 (小四至小六)	學習目標: 以初階活動及簡易遊戲為主，學習基本體育技能。在不少於四類活動範疇中學習不少八項不同的體育活動，並參與最少一項與體育有關的聯課活動。 獲取體育活動基本知識和明白體育活動對身體的益處。 有效地與別人溝通和合作。 遵守規則，公平競爭。